Тема: Рыцари всех времен. Что значит быть рыцарем Кто является рыцарем нашего времени и почему

Поговорить о книжке. Наши встречи трудно назвать уроком. Ведь на уроках обязательно один - Учитель, а другой - Ученик. А у нас ребята выдают иногда такое... от чего мое сложившееся мнение вдруг рушится вдребезги, переворачивается с ног на голову. Или же я, давным-давно разобравшая книжку «по косточкам», рассмотревшая её вдоль и поперек, вычерпавшая смысл до самого дна, вдруг от робкого, но безумно талантливо поставленного вопроса мальчика или девочки начинаю видеть двойное, тройное….и какое-то там еще дно той же самой книги…
Скажите, вы читали рассказ Юрия Яковлева «Рыцарь Вася»? Маленький такой рассказик в три странички? В этот раз мы обсуждали его.
Неуклюжий толстый мальчик Вася, которого все называют тюфяком, мечтает стать рыцарем и постоянно рисует в тетрадках фигурки, доспехи… Однажды он спас малыша, провалившегося под лед. Спас и пошёл домой, переодеваться (промок ведь!) . Малыша отвел к маме его «друг» Димка. … А на следующий день, на общешкольной линейке именно Димку славили, как спасителя-героя. Вася промолчал. ..
Вот здесь-то меня и подстерегала неожиданность)). Впервые за много лет на вопрос, правильно ли поступает Вася, ребята ответили: «Да». И упорно стояли на своем. То есть, спрашиваю, подлость не надо наказывать? Неет, отвечают, дело не в этом…Просто, если ты рыцарь, то ты должен быть скромным и не кричать о том, что ты - герой. … А ведь они правы:-). Мы, конечно, нашли компромисс, придумали, как наказать подлость и не изменить при этом рыцарской чести. Да и вообще много говорили о рыцарях и о том, есть ли они в наши дни. А вы как думаете? Вам они встречались? У нас вот мнения разошлись:

Думаю, в наши дни тоже есть рыцари. Вот в прошлом году было жаркое лето и вокруг Сарова были пожары. И простые люди, добровольцы, ездили бороться с огнем. Я считаю, что эти люди - рыцари (Саша П.)

Рыцарей мало в наши дни. Хочется, чтобы их было больше (Рома О.)

Настоящий рыцарь не должен быть злым и обидчивым. Не может же он сказать: «Я на тебя обиделся и помогать не буду». Рыцарь совершает поступки не для того, чтобы стать известным, он такой по характеру, поступает по велению сердца (Катя Б.)

Пусть сейчас рыцарей нет, но в жизни всегда найдется место для геройства. Самое главное - это готовность прийти на помощь всем тем, кто в ней нуждается (Рома Ч.)

Сейчас не встретишь на улице человека в доспехах. Сейчас рыцари выглядят иначе, их не отличишь по внешности, только поступки говорят о том, что они настоящие рыцари(Софья Т.)

Рыцари существуют и в наши дни, нужно только внимательно вглядываться в людей и в их поступки - тогда увидите. И рыцарем может стать любой, неважно, какого он возраста - взрослый мужчина или ребенок (Илья К.)

Я думаю, что в наше время настоящий рыцарь - это очень добрый, воспитанный, интеллигентный человек. Таким человеком был мой дедушка (Влада Ш.)

Я думаю, рыцарь должен быть смелым, честным и добрым. Добрый человек хорошо относится к совершенно незнакомым людям… Я считаю, что в наши дни рыцарей нет (Саша Т.)

Первые рыцари – это воины конницы из Древнего Рима, ведь именно на принадлежность к такому роду службы указывало это звание. Много позднее, уже во времена Средневековья, оно стало указывать на принадлежность к знатному роду, и получить его можно было либо по наследству, достигнув совершеннолетия, либо заслужив ратными подвигами на поле боя. Но не только за ратные дела награждали славных воинов этим почетным званием.

Кроме отваги и воинской чести, рыцарь должен был обладать и другими положительными качествами, например, быть хорошо воспитанным, почитать старших, блюсти законы своего ордена, который оказал ему честь посвящения в рыцари, и уметь галантно обходиться с дамами. Эти особенности стали характерными для рыцарей в период Крестовых походов и сделали их не только воинами, но и неотъемлемым атрибутом высшего общества и религии.

Что значит быть в современном мире

Понятия о рыцарстве в современном мире немного отличаются от понятий древности. Нынешним рыцарям не нужно отправляться в походы, носить определенный вид одежды, быть всадником или владеть землями. Для девушек 21 века рыцарь, прежде всего, галантный и способный постоять за себя и за свою даму мужчина.

Согласно социологическим опросам, женщины видят рыцаря современности хорошо образованным, элегантно одетым, с атлетическим складом фигуры, безупречными манерами и безгранично романтичным. Причем воинские способности и отвага зачастую стоят на втором плане, уступая знанию романтических стихов, желанию дарить женщине цветы и подарки и наличию финансовой стабильности.

Современные рыцарские ордены

Но современные мужчины вкладывают в понятие рыцаря совсем другое значение. Причем существуют даже рыцарские ордены, подобные средневековым, со своим уставом, обязательствами, в которых чтятся традиции и выполняются ритуалы посвящения, в точности повторяющие древние.

Один из таких орденов – Орден тамплиеров, который существует на территории России с 1993 года. Рыцари ордена свято чтят религиозные правила, но не соблюдают строгих монашеских запретов, как средневековые основоположники этого движения. Однако устав современных тамплиеров все также содержит такие требования, как защита обездоленных, помощь бедным, почитание старших, уважение и нежность к матери своих детей и своим родителям. Участники организации занимаются реставрацией памятников, благотворительностью, развитием рыцарского движения среди молодежи, проводят показательные турниры и игрища.

Учреждение образования «Оршанская государственная общеобразовательная средняя школа №20»

Учебно-исследовательская работа

«Есть ли рыцари в наши дни»

Работу выполнил

ученик 3 «Д» класса

Панасенко Илья

Руководитель

Круглякова Г.Г.

Глава 1. Представления учащихся о рыцарях

Глава 2. История рыцарства

2.1. История возникновения рыцарства

2.2. Обучение рыцаря

2.3. Посвящение в рыцари

2.4. Жизнь рыцаря

Заключение

Библиографический список

Приложения

Введение

Проблема:

Я часто от своей учительницы слышу фразу: «Рыцари так себя не ведут» или «Поступай как рыцарь». В моём представлении рыцарь – это всадник в доспехах, с копьём и мечом. В наши дни встретить коня на улице большая редкость, а всадников в доспехах сегодня нет. Почему же великодушного, благородного и храброго человека часто называют рыцарем? Так появилась тема моей работы: «Есть ли рыцари в наши дни?»

Цель исследования: выяснить какова роль рыцарства в наши дни.

Задачи исследования: изучить литературу по данной теме.

Провести опрос среди одноклассников.

Способствовать формированию у сверстников представления о рыцарстве в наши дни.

Гипотеза исследования: предполагаю, что рыцари есть среди нас.

Методы исследования: анализ литературных источников; опрос; наблюдение; количественная и качественная обработка данных.

База исследования: ученики 3-их классов.

Глава 1. Представление учащихся о рыцарях

Меня заинтересовали вопросы:

Кто такие рыцари?
Чем они занимались?
Какими качествами обладали?

Я решил узнать мнение моих сверстников. Было опрошено 29 человек. Данные опроса представлены в таблице.


1. Рыцарь – это: а. Всадник в доспехах б. Пеший воин с копьем в. Конный лучник г. Пеший меченосец д. Командир отряда
2. Чем рыцарь никогда не занимался в своей жизни а. Земледелием б. Уборкой комнаты в. Чисткой доспехов г. Пением д. Ухаживанием за дамой сердца
3. Какими качествами должен обладать рыцарь а. Храбростью б. Благородством в. Верностью г. Жестокостью
4. Обладаешь ли ты рыцарскими качествами в. Не знаю
5. Существуют ли рыцари в наши дни в. Не знаю

Таким образом, основные результаты опроса показывают следующее:

	Считают, что рыцарь – это всадник в доспехах
	Считают, что рыцарь никогда не занимался уборкой комнаты
	Считают, что рыцарь никогда не пел
	Считают, что рыцарь был храбрым
	Считают, что рыцарь обладал благородством и верностью
	Считают, что у них есть рыцарские качества
	Верят, что рыцари есть в наши дни

Чтобы получить подробные ответы на мои вопросы, я обратился к источникам литературы. Вот что мне удалось узнать.

Глава 2. История рыцарства

2.1. История возникновения рыцарства

- Кого же называли рыцарем в те далёкие времена?

Изначально рыцарем называли профессионального воина. Но не простого воина. Термин «рыцарь» является синонимом слова «всадник». Рыцарь одинаково хорошо сражался копьем, мечом, топором и булавой. Передвигаться в тяжелых доспехах верхом на коне, конечно, легче, и сила атаки конного рыцаря намного превосходила пешего воина, но и без коня рыцарь был очень опасным противником.

- Какова же история появления рыцарей?

История появления рыцарей имеет множество версий. По одной из них племена варваров готов на боевых конях сокрушили Римскую империю. Конные воины легко победили пешие римские легионы. Это событие стало началом эпохи средневековья.

Средневековые королевства держались за счет военной силы, основу которой составляли рыцари. За клятву верности королю рыцарь получал землю с крестьянами, право судить и обязанность защищать их, а также право собирать налоги.

- Где же жили рыцари? Каким было их жильё?

Рыцари жили в каменных замках. Замок строился на холме или неприступной скале и был окружен стенами и башнями с бойницами для стрельбы из луков и арбалетов. В замке были подвалы, подземные ходы, ров с водой и подъемный мост. Правильно построенный замок с хорошо организованной обороной мог выдержать многомесячную осаду. Взять приступом такие мощные укрепления было очень не просто.

2.2. Обучение рыцаря

- Кто мог стать рыцарем? В каком возрасте?

Нельзя стать рыцарем просто надев доспехи и взяв в руки меч. Обучение рыцаря начиналось с 6-7 лет так же, как и в наши дни. Отличием было то, что будущего рыцаря называли пажом и по средневековому обычаю его отправляли на обучение к наиболее известному рыцарю на несколько лет. Это делали для того, чтобы родительская нежность не мешала пройти суровый путь от мальчика до рыцаря. И никаких каникул и переменок!

В обязанности пажа входило выполнять различные поручения, прислуживать за столом, помогать убирать комнату, содержать в порядке доспехи, вооружение и коня, обучаться приличным манерам. Паж упражнялся бегать в тяжелых латах, учился владеть копьем и мечом, играть в шахматы и петь песни, а так же читать, писать и считать. Пословица «Сила есть – ума не надо» совсем не о рыцарях.

За сотни лет почти ничего не изменилось. Обычный школьник всё так же выполняет поручения старших, накрывает и убирает со стола, поддерживает чистоту в квартире, содержит в порядке свои вещи и каждый хотя бы раз в жизни слышал фразу: «Веди себя прилично». Предметов прибавилось,
оружие заменили ручки, карандаши и кисточки, а ещё на уроке физкультуры бегать стало гораздо легче. Мы ведь бегаем без доспехов, которые весили до 30 килограмм.

В 14 лет пажа переводили в старшеклассники – оруженосцы. Подражая рыцарю, оруженосец стремился приобрести грацию движений, приветливость, вежливость, скромность, благоразумие и сдержанность в разговорах. Оруженосец сопровождал рыцаря на охоте и в путешествиях, содержал оружие своих господ в порядке и чистоте, помогал рыцарю облачаться в доспехи, носил за рыцарем его копье и щит. Различные домашние обязанности сочетались с военной службой. На войне во время боя оруженосец оставался позади своего рыцаря, следил за его действиями, подавал новое оружие взамен сломанного, помогал раненому рыцарю покинуть поле боя. В мирное время боевые навыки совершенствовались в рыцарских турнирах.

2.3. Посвящение в рыцари

- А как же происходило посвящение в рыцари?

Посвящение в рыцари было великим событием, которое запоминалось на всю жизнь, как и выпускной вечер в школе, ведь простой оруженосец становился рыцарем.

- Знаете ли вы 7 рыцарский добродетелей, которыми должен был обладать каждый рыцарь?

1. верховая езда
2. фехтование
3. обращением с копьем
4. плавание
5. охота
6. игра в шахматы

7. сочинение и пение стихов в честь дамы сердца.

По достижении совершеннолетия оруженосец проходил обряд посвящения в рыцари. Решение о присвоении этого титула принимал король, он же проводил церемонию.

Во время церемонии будущий рыцарь становился на колени перед королем, который произносил следующие слова: "Жалую тебе звание рыцаря. Будь верен Богу, государю и подруге; будь медлителен в мести и наказании и быстр в пощаде и помощи; подавай милостыню; чти женщин и не терпи злословия на них ". Это наставление содержало основной смысл рыцарского кодекса чести, однако каждый мужчина должен стремиться придерживаться этого кодекса:

верность ценилась во все времена – предательство редко прощается.
прощать и помогать следует без промедления и по мере возможности.
женщин и девочек предписывалось уважать, не обижать, не оскорблять словом или делом, потому что только женщина дает начало жизни.

После наставления король три раза ударял плашмя мечом по плечу новоизбранного рыцаря и, вместо аттестата об образовании, опоясывал его мечом. В этот день устраивались пиры и турниры, где рыцарь мог продемонстрировать свою ловкость и умение.

Каждый новообращенный рыцарь получал свой герб. Он изображался на одежде и щите. Гербы служили отличительными знаками на поле боя, а так же показателем происхождения, знатности рода и совершенных подвигов.

2.4. Жизнь рыцаря

Основными занятиями в жизни рыцаря были ухаживания за дамой сердца, охота, пиры, рыцарские турниры и война. И не так важно с кем
воевать – с другим государством или со своим соседом, но всегда за справедливость. Среди нас, школьников, тоже есть те, кто всегда готов ввязаться в драку за правое дело.

Рыцарь – это воин с острым чувством собственного достоинства. В бою он зависел только сам от себя и мог прославиться, показав свою храбрость, крепость своих доспехов и резвость коня. Но если рыцарь забывал об осторожности и бросался в бой сломя голову, как школьник на переменку, этот
бой становился последним в его жизни.

Даже в бою рыцари с большим почтением относились к себе подобным и редко наносили смертельные ранения. Победой считалось выбить противника из седла, взять его в плен. При этом всегда была возможность проявить благородство и милосердие.

Рыцарь на коне никогда не атаковал пешего рыцаря, вооруженный не бросался на безоружного, а сильный не стремился напасть на слабого, потому что победа над слабым несла не славу, а лишь позор.

С появлением огнестрельного оружия, доспехи перестали быть надежной защитой, и рыцари утратили специфику особого сословия.

Заключение

Изучив литературу, проведя наблюдение и опрос среди одноклассников, я могу сделать следующие выводы:

Доспехи носили не только рыцари, а кони использовались почти всеми народами, поэтому человек в доспехах и на коне совсем не значит, что перед вами рыцарь. Важным являются поступки рыцаря, а не его одежда.
Соблюдать рыцарские законы может и должен каждый. Верность очень ценное качество для всех. Доброе и храброе сердце стремиться стать на защиту слабых, никого и никогда не оскорбит и не обидит. Выполнять данное обещание и не лгать давно стало не только рыцарской, но и народной мудростью.
Школьник – тот же паж. Школа – первый шаг на пути рыцаря. И не важно, где бьется храброе, благородное сердце рыцаря – под металлическими доспехами или под костюмом школьника. Главное поступать как настоящий рыцарь.

- Есть ли рыцари в моём классе?

С помощью моей учительницы Галины Геннадьевны я составил таблицу наблюдений за рыцарскими поступками мальчиков 3 «Д» класса. Наблюдения проводились в течение одной недели. Представляю её вашему вниманию.

Фамилия, имя	Защитил слабого	Оказал помощь	Уступил дорогу страшим	Подал верхнюю одежду девочке	Поднёс портфель девочке	Никого не обидел ни словом, ни делом	Общее количество поступков
Бобылёв Влад
Бурко Илья
Голиков Даниил
Городецкий Вадим
Долженков Максим
Зверев Андрей
Косенков Данила				++++++++
Панасенко Илья
Роговский Александр
Щеблецов Влад
ИТОГО

Таким образом, я выяснил, что всего за неделю мальчиками было совершено 119 рыцарских поступков. С каждым днём в нашем классе стали совершать всё больше рыцарских поступков и поэтому считаю, что свою работу я провёл не зря.

Рыцари ЕСТЬ в наше время, но мне хочется, чтобы их было БОЛЬШЕ.

Библиографический список

1. Ф. Брукс и др. Занимательная книга знаний в вопросах и ответах. - М.:Махаон, 2007.

2. Ж. Ж. Руа, Ж. Ф. Мишо. История рыцарства. – М.:Эксмо, 2007.

Районная научно-практическая конференция учащихся

«Науки юношей питают…»

Секция социология

Тема: Рыцари всех времен.

МБОУ «Индырчская СОШ» Янтиковского района, 8 класс

Научный руководитель: , учитель истории МБОУ «Индырчская СОШ» Янтиковского района

I. Введение

II. Основная часть.

2.1. Значение слова «рыцарь» в словарях.

2.2. Традиции и атрибуты средневекового рыцарства.

2.3. Знаменитые рыцари

2.4. Сравнительный анализ качества современного и средневекового рыцаря

2.5. Анкетирование и анализ полученных данных по результатам анкетирования.

III. Заключение.

IV. Список использованной литературы.

V. Приложение.

I. Введение

Я часто слышала фразу от родителей, учителей: «Рыцари так себя не ведут» или «Поступай как рыцарь». В моём представлении рыцари всегда ассоциируются с лошадьми. Сильные лошади в их бронированных доспехах, были специально натренированы для битвы; он никогда не должен наносить вред женщине (независимо от ее семейного положения); он всегда должен относиться к ней с уважением и защищать ее от любой опасности. Так неужели в современном обществе встретить рыцаря со средневековыми качествами очень трудно? Неужели лучшие качества рыцаря, перечисленные нами в начале статьи - всего лишь вымысел? С помощью опроса мне захотелось узнать, знают ли учащиеся нашей школы о рыцарских качествах и как их используют в обществе.

Цель : выяснить качества средневекового и современного рыцаря, сравнить рыцарей средневековья с современными людьми.

Задачи :

· выяснить происхождения значения слова рыцарь;

· выяснить качества средневекового и современного рыцаря;

· понаблюдать за учащимися школы, за их поведением, умением общаться, отношением к слабым, за благородством, галантностью и преданностью своему делу.

· сделать соответствующие выводы, заключения.

Объект исследования : рыцари.

Предмет исследования: качества современного и средневекового рыцарства.

Методы исследования: анализ, сравнение, обобщение, анкетирование, работа в сети Интернет.

Ценность полученных результатов: проведенное исследование раскрывает качества средневекового рыцаря, позволяющего современных молодых людей использовать их в обществе.

Характеристика источников: в использованных литературах и справочниках можно найти доказательства качеств средневекового и современного рыцаря, сравнивать рыцарей средневековья с современными людьми.

I 1. Основная часть

2.1. Значение слова «рыцарь» в словарях.

Читая исторические книги, смотря фильмы о бесстрашных рыцарях, меня всегда привлекала, своей необычностью, жизнь рыцарей. Я с удивлением наблюдаю за событиями, описанными в книгах или показанных на экране в кино, в которых участвуют рыцари. Мне всегда было интересно понять, кто мог носить такое громкое название – рыцарь? Чтобы ответить на этот вопрос, я изучила справочники советских и российских авторов.

В толковом словаре русского языка и слово рыцарь означает феодал, тяжело вооружённый конный воин, находящийся в вассальной зависимости от своего сюзерена; самоотверженный, благородный человек, рыцарь без страха и упрёка.

Ученый лингвист объясняет, что рыцарь конный витязь старины, когда ручной бой, меч и латы решали дело; конный латник дворянского сословия; член рыцарского ордена, братства; честный и твердый ратователь за какое-либо дело, самоотверженный заступник. Он рыцарь в душе, но дела его безумны. Рыцарствовать, рыцарить, витяжествовать, витязничать, наездничать. В большом советском энциклопедическом словаре рыцарь (нем. Ritter, первонач. - всадник) в Западной и Центральной Европе в средние века феодал, тяжеловооружённый конный воин. Для рыцаря считались обязательными моральные нормы: смелость, верность долгу, благородство по отношению к женщине. Отсюда рыцарь - самоотверженный, благородный человек.

2.2. Традиции и атрибуты средневекового рыцарства.

Из источников я выяснила, какие традиции и атрибуты использовали средневековые рыцари, которые играли важную роль в жизни рыцарей.

Традиции:

· Юношу одевали в белое - символ чистоты, красное - символ крови, которую он должен был проливать в защиту церкви и государства, и в черное платье - символ смерти, навстречу которой он шел бесстрашно.

· Затем ему вручалась шпага, которую благословлял священник на подвиги чести и отваги: рыцари и благородные дамы надевали ему шпоры, панцирь, латы, нарукавники, перчатки, опоясывали шпагу и, наконец, подавали ему щит.

· Затем старший рыцарь у которого он был в науке, три раза ударял его по плечу плашмя шпагой, говоря: «Делаю тебя рыцарем во имя Господа, Св. Михаила и Георгия: будь мужествен, храбр и честен.

· У рыцарей-крестоносцев возник обычай закладывать в рукоять меча святые реликвии - символы непобедимости. Рыцари, вонзая меч клинком в землю, крестообразной рукоятью вверх, использовали его в странствиях как крест для моления. Например, герой Роланд, погибая в неравной битве с маврами, разбил о скалу свой меч Дюрандаль, чтобы находящиеся в его рукояти святые мощи не достались неверным.

· Важное значение в культуре Средневековья имели рыцарские турниры. Они способствовали укреплению идеалов свободы, самопожертвования, верности долгу, благородства в отношении к противнику и любви к Прекрасной Даме. Например, олицетворением благородных качеств рыцаря стали Св. Георгий Победоносец, Дмитрий Солунский, Мартин Турский, Людовик IX Святой. 1

Атрибуты:

· Герб - изображался на всeм его имуществе: одежде, оружии, доспехах, стенах замка и т. д.

· Военный клич

· Тяжелые военные доспехи Боевой конь

2 .3. Знаменитые рыцари

К знаменитым средневековым рыцарям я бы отнесла Уильяма Маршала, Храброго Роланда, сэра Ланселота, Ричарда Львиное Сердце, Карла Великого, Сулеймана Великолепного. 2

Положительные и отрицательные качества я попыталась увидеть и выделить сегодня. Защитники живут и среди нас. Примером являются офицеры нашей армии, которые участвуют в военных действиях «горячих точек» по всему миру, а их отвага и героизм является примером рыцарства. В моей семье и среди моих знакомых есть участники военных действий. Это мои прадеды – участники Великой Отечественной Войны: и. А также друзья моего папы – участники боевых действий в Афганистане: , .

Примером защитника моей семьи, ее опорой, является мой отец. Именно в нем я вижу качества рыцаря, он предан своей семье, всегда защитит нас. На него можно всегда положиться, никогда не подведет и в трудную минуту всегда придет на помощь.

2.4. Сравнительный анализ качества современного и средневекового рыцаря

Перед тем как выявить качества современного рыцаря я провела опрос на тему Опрос «Можно ли считать современную молодежь рыцарями?» среди учеников нашей школы. Из 20 опрошенных учеников качеством современного рыцарства назвали мужество, ответственность, тактичность, галантность, преданность.3 На основе анализа опроса я составила качества современного и средневекового рыцаря.

Средневековый рыцарь

Современный рыцарь

· мужество, отвага;

· верность, преданность;

· великодушие;

· благоразумие;

· учтивость, куртуазность, хорошие манеры;

· вольность;

· свобода (полная личная независимость);

· скромность;

· защищать слабых;

· справедливость;

· служить Прекрасной даме;

· защищать церковь и веру.

· галантен;

· тактичен;

· ведёт себя по-джентельменски;

· рационален и разумен;

· соблюдают здоровый образ жизни;

· мужественный;

· ответственный;

· гуманный.

2.5. Есть ли рыцари в моём классе?

В наши дни под словом "рыцарь", мы подразумеваем честного и благородного человека, готового всегда прийти на помощь слабым и обиженным. Я хотела узнать, действительно ли в нашем классе есть настоящие рыцари. В течение двух недель я наблюдала за рыцарскими поступками мальчиков своего класса. Выяснила, что всего за две недели мальчиками было совершено 49 рыцарских поступков. 1 Но мне хочется, чтобы рыцарских качеств взрослой жизни было больше, чем подростковой. 2

III . Заключение.

Из моего исследования я сделал выводы, что рыцарство сегодня существует, но все же не такими качествами современные рыцари обладают чем средневековые. Мой вывод подтвердили и опрошенные мной люди. Все реже мы можем встретить рыцарей похожих на рыцарей средневековья Артура, Персеваля, Овейна, Лансел – рыцарей

Хоменко Диана

Исследовательская работа

Скачать:

Предварительный просмотр:

Детская областная общественная организация

«Научное общество учащихся «Поиск»

БОУ «Алаботинская СОШ»

НОУ «Интеллектуальный лабиринт»

«Есть ли рыцари в наши дни?»

Научно-практическая работа

Выполнила:

ученица 4 класса

Хоменко Диана

Руководитель:

учитель начальных классов

Мирошник Татьяна Владимировна

2013

Введение

Глава 1. Представления учащихся о рыцарях

Глава 2. История рыцарства

История возникновения рыцарства
Обучение рыцаря
Посвящение в рыцари
Жизнь рыцаря

Заключение

Библиографический список

Приложение

Введение

Проблема:

Цель исследования: выяснить, кто такие рыцари и есть ли рыцари в

Наши дни.

Задачи исследования: изучить литературу по данной теме.

Провести опрос среди одноклассников.

Способствовать формированию у сверстников представления о рыцарстве в наши дни.

Гипотеза исследования: предполагаю, что рыцари есть среди нас.

Методы исследования: анализ литературных источников; опрос; наблюдение; количественная и качественная обработка данных.

База исследования: ученики 3-4ых классов.

Глава 1. Представление учащихся о рыцарях

Меня заинтересовали вопросы:

Кто такие рыцари?
Чем они занимались?
Какими качествами обладали?

Я решила узнать мнение моих сверстников. Было опрошено 30 человек. Данные опроса представлены в таблице.

Вопросы	Ответы
Рыцарь – это: а. Всадник в доспехах б. Пеший воин с копьем в. Конный лучник г. Пеший меченосец д. Командир отряда
Чем рыцарь никогда не занимался в своей жизни а. Земледелием б. Уборкой комнаты в. Чисткой доспехов г. Пением д. Ухаживанием за дамой сердца
Какими качествами должен обладать рыцарь а. Храбростью б. Благородством в. Верностью г. Жестокостью
Существуют ли рыцари в наши дни А. Да Б. Нет В. Не знаю
Какими качествами обладают рыцари нашего времени	доброта честность смелость мужество верность храбрость сила ловкость ум вежливость воспитанность благородство
Обладаешь ли ты рыцарскими качествами А. Да Б. Нет В. Не знаю

Таким образом, основные результаты опроса показывают следующее:

	Считают, что рыцарь – это всадник в доспехах
	Считают, что рыцарь никогда не занимался уборкой комнаты
	Считают, что рыцарь никогда не пел
	Считают, что рыцарь был храбрым
	Считают, что рыцарь обладал благородством и верностью
	Считают, что рыцарь обладал жестокостью
	Считают, что у них есть рыцарские качества
	Верят, что рыцари есть в наши дни

Продолжая исследовательскую работу, я предложила ребятам написать сочинения о рыцарях и нарисовать герб. Много было интересных работ. Послушайте сочинение Чурсанова Андрея (приложение) и посмотрите какие гербы нарисовали ребята (приложение).

Чтобы больше узнать о рыцарях, я обратилась к источникам литературы. Вот что мне удалось узнать.

Глава 2. История рыцарства

2.1. История возникновения рыцарства

Кого же называли рыцарем в те далёкие времена?

Изначально рыцарем называли профессионального воина. Но не простого воина. Термин «рыцарь» является синонимом слова «всадник» . Рыцарь одинаково хорошо сражался копьем, мечом, топором и булавой. Передвигаться в тяжелых доспехах верхом на коне, конечно, легче, и сила атаки конного рыцаря намного превосходила пешего воина, но и без коня рыцарь был очень опасным противником.

Какова же история появления рыцарей?

Где же жили рыцари? Каким было их жильё?

2.2. Обучение рыцаря

Кто мог стать рыцарем? В каком возрасте?

За сотни лет почти ничего не изменилось. Обычный школьник всё так же выполняет поручения старших, накрывает и убирает со стола, поддерживает чистоту в квартире, содержит в порядке свои вещи и каждый хотя бы раз в жизни слышал фразу: «Веди себя прилично». Предметов прибавилось, оружие заменили ручки, карандаши и кисточки, а ещё на уроке физкультуры бегать стало гораздо легче. Мы ведь бегаем без доспехов, которые весили до 30 килограмм.

2.3. Посвящение в рыцари

А как же происходило посвящение в рыцари?

Знаете ли вы 7 рыцарский добродетелей, которыми должен был обладать каждый рыцарь?

верховая езда
фехтование
обращением с копьем
плавание
охота
игра в шахматы
сочинение и пение стихов в честь дамы сердца.

верность ценилась во все времена – предательство редко прощается.
прощать и помогать следует без промедления и по мере возможности.
женщин и девочек предписывалось уважать, не обижать, не оскорблять словом или делом, потому что только женщина дает начало жизни.

Жизнь рыцаря

Основными занятиями в жизни рыцаря были ухаживания за дамой сердца, охота, пиры, рыцарские турниры и война. И не так важно с кем воевать – с другим государством или со своим соседом, но всегда за справедливость. Среди нас, школьников, тоже есть те, кто всегда готов ввязаться в драку за правое дело.

Рыцарь – это воин с острым чувством собственного достоинства. В бою он зависел только сам от себя и мог прославиться, показав свою храбрость, крепость своих доспехов и резвость коня. Но если рыцарь забывал об осторожности и бросался в бой сломя голову, как школьник на переменку, этот бой становился последним в его жизни.

Заключение

Изучив литературу, проведя наблюдение и опрос среди одноклассников, я могу сделать следующие выводы:

Доспехи носили не только рыцари, а кони использовались почти всеми народами, поэтому человек в доспехах и на коне совсем не значит, что перед вами рыцарь. Важным являются поступки рыцаря, а не его одежда.
Соблюдать рыцарские законы может и должен каждый. Верность очень ценное качество для всех. Доброе и храброе сердце стремиться стать на защиту слабых, никого и никогда не оскорбит и не обидит. Выполнять данное обещание и не лгать давно стало не только рыцарской, но и народной мудростью.
Школьник – тот же паж. Школа – первый шаг на пути рыцаря. И не важно, где бьется храброе, благородное сердце рыцаря – под металлическими доспехами или под костюмом школьника. Главное поступать как настоящий рыцарь.

Я решила выяснить , есть ли рыцари в моём классе?

Мальчикам было предложено понаблюдать за своими хорошими поступками. Наблюдения проводились в течение одной недели. По итогам наблюдений я составила таблицу.

Фамилия, имя	Защитил слабого	Оказал помощь	Уступил дорогу страшим	Подал верхнюю одежду девочке	Поднёс портфель девочке	Никого не обидел ни словом, ни делом	Общее количество поступков
Джоджуа Эдуард		++++	+++++
Серов Александр
Салыков Алмаз
Серов Егор		++++
Чурсанов Андрей		++++++++++	++++			+++++
Чернышов Алексей		++++++	++++++++++			+++++
ИТОГО

Таким образом, я выяснила, что всего за неделю мальчиками было совершено 84 рыцарских поступков. С каждым днём в нашем классе стали совершать всё больше рыцарских поступков и поэтому считаю, что свою работу я провела не зря.

Рыцари ЕСТЬ в наше время, но мне хочется, чтобы их было БОЛЬШЕ.

Библиографический список

Ф. Брукс и др. Занимательная книга знаний в вопросах и ответах. - М.:Махаон, 2007.
Ж. Ж. Руа, Ж. Ф. Мишо. История рыцарства. – М.:Эксмо, 2007.